niedziela, 28 października 2018 23:24
Jak się uczyć?
Problem z motywacją, organizacją pracy, selekcją materiału… Problem z brakiem czasu, nadmiarem wiadomości… Problem z zapamiętaniem..- jakbyś czytał o sobie?
Propozycją wystaw tematycznych na II piętrze rozpoczęliśmy powtarzanie materiału – na początek motywy literackie. Plakaty przygotowali uczniowie klasy III B LO. Kogo zobaczyliście? Femme fatale, artystę, chłopa, frustrata, melancholika. Co zobaczyliście? Wieś, Tatry.
Jak powtarzać?
Znacie swoje style uczenia. Wiecie, jaka forma Wam służy w zapamiętywaniu treści. Może plakat? Maturzyści wykorzystali teksty znanych lektur szkolnych (różnych poziomów i etapów edukacji !), ale tych czytanych przez siebie, odwołali się do malarstwa, kina… CZYLI- TZW. TEKSTÓW KULTURY, niezbędnych na egzaminie.
Czym jest poezja? Jaki jest sens tworzenia i czytania tekstów poetyckich?
Zdradzę wam tajemnicę:
nie czytamy poezji dlatego, że jest ładna.
Czytamy ją, bo należymy do gatunku ludzkiego
a człowiek ma uczucia.
Medycyna, prawo, finanse czy technika
to wspaniałe dziedziny,
ale żyjemy dla poezji, piękna, miłości.
(Stowarzyszenie Umarłych Poetów)

Dla odmiany uczniowie klasy II d LO na jednej z lekcji poświęconej liryce spróbowali swoich sił tworząc poezję - z odzysku. Jak im poszło ? Oceńcie sami!
***
Zbyt zmęczona, by rozmawiać
Bez wątpienia
Mówiąc
Była taka zarozumiała
Była rozdarta na tyle kawałków
Nie dało się ich zliczyć
Źle wygląda, ale wcześniej też tak bywało
Natalia Z.
***
Zaduma strachem oblana
W jednej chwili.
Wizję śmieci potęguje
Pożegnanie nieprzyjaciół.
Lepiej umrzeć w nienawiści
Czy pogodzić się ze światem?
Z pychą trudniej odejść,
Więc lepiej wybaczyć.
Płacz nadziei sprawia, że
Serce się kraje.
Ból podwójny przeżywa dziś
Człowiek.
Doceń życie za życia,
Nim kres w mig nastanie.
Już nie zmienisz przeszłości, lecz
Daj ostatni uśmiech dla
Świata.
Emilia R.
Małgorzata Ladzińska, Izabela Klimowicz